Fenntarthatósági témahét

agy Adrien tanárnő a 9. c osztállyal a víz fontosságáról, a vízhiány miatti problémákról, a tiszta ivóvíz megbecsüléséről tartott interaktív órát.

Madla Mihályné az SZH/2, Nagy Csilla és Roicsik Rita tanárnő a 9. a és a 11. a osztállyal készítettek faölelős képeket, a faöleléssel a miskolci székhelyű Északerdő Zrt. felhívására reagáltunk. Rekordkísérletbe fogtak a szervezők: azt szerették volna, ha március 21-én 9 és 11 óra között minél többen öleltek volna meg egy fát egyedül vagy közösen egy percen át – akárhol is tartózkodtak.

Halasi-Berta Éva az SZH/2 osztállyal az elektromos autókról néztek filmet, egy szövegértés formájában feldolgozták a látottakat. A környezetszennyezésről levont következtetéseikről Horváth Izidor tanuló készített egy színes illusztrációt.

Az iskola folyosóján Roicsik Rita tanárnő kiállítást mutatott be, melynek címe: „Felelőtlenséged következménye!”. Bemutatásra kerültek a víz szennyezést ábrázoló sokkoló képek, kiemelésre kerültek azok a hulladékok, amik naponta fordulnak meg mindannyiunk kezében. Ezáltal tehetnénk érte, hogy ebből kevesebb kerüljön a természetbe.

A kollégiumi foglalkozáson történeti visszatekintésre került sor. Témái: Magyarország vízrajzi rendszerének szabályozástörténete, valamint a Duna és a Tisza szabályozásának környezeti befolyásoló hatása a XIX.-XX. században. (A vízhez kötődő fauna változása, A geológiai és nem geológiai vízforrások áttekintése,. Víztisztítás fontosságának és folyamatának ismertetése) Házi feladatnak a tanulók azt kapták, gondolkodjanak el arról, milyen vízgazdálkodási elvek mentén használják a vizet a saját gazdaságban és a háztartásban.

Kuris tanár úr óráján a 12. m és a 11. a osztályosok hallhattak a víz védelméről előadást.

Roicsik Rita tanárnővel a 10. a, 10. b és 10. c osztályosok vízspórolással kapcsolatos feladatsort oldhattak meg. Valamint a 9. a osztályban csoportmunkában a talaj védelmét, víz védelmét, levegő védelmét, állatvilág védelmét és a hulladékcsökkentést dolgozhatták fel. El kellett gondolkodniuk vezető pozícióban, milyen rendelkezéseket hoznának, és ezzel párhuzamosan átlagemberként mit tehet a mindennapokban.

Sztolarik Dániel tanár úrral a 11. b osztály tanulói Szomor Dezső egyéni vállalkozó génmegőrző szürkemarha telepén jártak, ahol a ridegtartású állattenyésztés előnyeiről tanultak.

Sor került idén is a TeSzedd! akcióra. Vida Péter tanár úr és Zakar Bence tanár úr a 11. a, 11.b, 10. b, SZH/1 osztályokkal 40 zsák szemetet szedtek össze.

Vida Péter tanár úr az  SZH/1 osztállyal tavaszi munkákat végzett a tangazdaság kertjében, valamint az iskola területén. (rózsametszés, gyümölcsfa metszés, veteményezés)

Szabó Mária tanárnőnél az SZH/1 és a 13. N osztály tanulói „Hasznos az újrahasznosítás” című szövegértés segítségével a hulladékkezeléssel foglalkoztak.

Roicsik Rita